Encuentro para unificar criterios de aplicación de la LOMCE en la dirección de los centros educativos

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La delegada de Educación de la Junta, Francisca Fernández, ha asistido a la jornada que ha organizado ASADIPRE (Asociación de Directoras y Directores de Educación Infantil, Primaria y Residencias Escolares) para abordar los efectos de la implantación de la Lomce en el ámbito de la dirección de centros educativos. En el encuentro se ha analizado el marco jurídico que establece la nueva normativa para la dirección educativa y se han unificado criterios de actuación.

Francisca Fernández ha destacado ‘el liderazgo pedagógico que ejercen los directores y directoras de los centros educativos y su función de estímulo y fomento del trabajo de los docentes para desarrollar un proyecto educativo de calidad, orientado al éxito escolar del alumnado’.

Con la participación de especialistas de diferentes ámbitos, en la jornada se ha tratado de las competencias que encomienda a la dirección escolar la Lomce, ‘una norma técnicamente deficiente, con un calendario de difícil aplicación y sin la adecuada financiación económica’. Además, se han abordado otros temas como la atención a la diversidad, el plan de formación del profesorado o el plan de mejora educativa.

La delegada de Educación, Francisca Fernández, ha explicado que en Andalucía se determinará para la Comisión de Selección de Directores un porcentaje de participación del centro equilibrada y ponderada. Además, se ordenará la evaluación de la función directiva teniendo como referente el impulso dado por la dirección a los planes de mejora, la convivencia y la participación democrática de la comunidad escolar. En esta materia, la Junta defiende que el diseño y contenidos del curso de la formación para la dirección sea responsabilidad de nuestra comunidad.

La Asociación Andaluza de Directores y Directoras de Centros Públicos de Infantil, Primaria y Residencias Escolares (ASADIPRE) es una asociación profesional que agrupa a más de 1.000 directores y directoras de colegios públicos de Infantil y Primaria. En Almería son 112 los socios de ASADIPRE. Su presidente, el almeriense Pedro Ayala, ha explicado que ‘entre sus objetivos destacan la defensa de la escuela pública, la profesionalización de la dirección en un marco de autonomía de centros y contribuir al logro del éxito educativo del alumnado disponiendo las medidas organizativas y curriculares más adecuadas en los centros educativos’.